Дарим новогоднее настроение и праздничные скидки — 50%

girlynda
girlyndamob

Дарим новогоднее настроение и праздничные скидки — 50%

Вечный студент: или почему я учусь всю жизнь.

Время чтения: 3 мин
Дата: 30.01.2025
Автор: профессор Зотов А.В.
Статьи

Оставаться вечным студентом – не зазорно. Гораздо хуже быть вечным неучем. Сто́ит ли учиться всю жизнь?

Современный мир пугает количеством невежд, которые «впечатляют» своими гипертрофированными знаниями и антинавыками.

Удивленный парень в очках

Встречал персонажей не умеющих писать шариковой ручкой на обычном бумажном листе. Очень запеча́лил случай с искренним непониманием и неумением определить время по аналоговым часам со стрелкой. Однажды повергнул в шок случай, когда соискатель на работу руководителя отдела крупой корпорации, не знал что такое римские цифры.

 

Конечно, это крайние случаи. И уровень познания в наше время определяется природной тягой к образованию, жаждой познания, и необходимостью приспособиться к окружающей среде.

 

Например, у меня три высших, не считая сотен переподготовок и повышений квалификации.  Считаю ли я себя знающим человеком? Вероятно, что нет, так же как Сократ, не признававший себя мудрецом, утверждал, что мудрость заключалась лишь в том, что «он знает, что ничего не знает».

 

Является ли познание самоцелью? Или это вынужденный бег от своих страхов? Можно ли прожить до конца века скромным серым невеждой?

Очевидно, что «да». Более того, сколько раз замечал, что люди с более низким уровнем интеллекта и примитивным мышлением, на поверку оказываются гораздо счастливее своих соплеменников.

Дедушка наливает чай из чугунного чайника в кружку

Так нужно ли учиться всю жизнь? Здесь ответ в том, кто для чего учится? Один, чтобы покорять галактики, другой, чтобы мама не ругала.

 

Людей всегда волновала наполненность жизни. Кто-то терзался в изысканиях сущего, а кому-то хватало примитивных бытовых проблем, решая которые жизнь обретала смысл.  Но, чем выше человек по духу и более развит по интеллекту, тем больше потребность погружения в знания и в смыслы окружающих предметов. Иначе человек получит пессимизацию своего природного начала, как горячий жеребец иноходец, на всю жизнь запертый в тесном загоне.

 

Каждого, кого Господь «поцеловал в макушку» одарив умом, гибкостью мышления и логикой, всегда хотел разобраться с тонкостями мироустройства, и причинно-следственными связями.

 

Например, Александр Сергеевич Грибоедов, создавая свою знаменитую комедию, противопоставляет несколько типов ума, что приводит к терзанию между двух итераций.  Ведь первоначально пьеса называлась «Горе уму», что подразумевало, что ум пассивен, и он ничего не может изменить, подсвечивая драматический конфликт. Но в итоге появился вариант: «Горе от ума», где ум таки активен, а потому сам навлекает на себя горе, и в итоге смешон.

 

Неужели бодрый ум всегда смешон и в проигрыше? Полагаю, что нет. Всё зависит от восприятия самого себя и своих ожиданий. Поэтому всё всегда субъективно.

 

Например, я счастлив, что я такой, каков есть. Меня всё устраивает. И мне нравится учиться всю жизнь.

  

А нужен ли вам, непосредственно такой УМ, который определяет ваше положение как высокую ступень развития «человека разумного»? Вам это важно? Что он вам даёт? А может лучше остаться на уровне неандертальца, или даже рептилии, и пресмыкаться согласно штатному положению?

Неандерталец с шаром из кости

Здесь каждый делает свой выбор самостоятельно, и решает для себя сам. Но если Природа и Господ предоставили шанс прикоснуться к скрижалям знаний, то зачем отказываться от подобного подарка.

 

Даже если знания принесут много боли и разочарования, то в итоге, можно будет сказать, что «сделал всё, что мог». Упускать очевидный шанс – это непродуктивно.

 

К слову, сейчас пришла пора ИИ. Это совершенно новый виток спирали цивилизации. В этом процессе участвует уже половина планеты, и скоро будут задействованы все.

Нейросети в образе девушек

Если допустить отрицание этого явления и саботировать его, то всё равно, так или иначе, будешь вовлечён в процесс, только в качестве бессловесной примитивной детальки огромного механизма. По моим  ощущениям – это очевидный проигрыш.

 

Когда тебя накрывает сильными волнами и твой кораблик неуправляем, то действительно лучше сидеть и не тратить силы. Но даже в таком случае, можно наблюдать, подруливать, анализировать, и при случае помогать, чем можешь. А это и есть одна из форм бытия, в контексте: «учиться всю жизнь». И здесь даже необязательно кардинально менять базовую формацию: акваторию, корабль, погоду, путников. Оставаясь на маленьком судёнышке в одиночестве, при желании, можно пересечь огромный океан.   

Мужчина в море, тянет канат на яхте

Если же опустить руки, и полностью отдаться на воле стихии: бросить вёсла, спустить паруса, и забыть про руль, то можно рассчитывать только на «случай». Но фатум жесток и коварен. Особенно в те моменты когда, когда он дарит вам шанс — тот самый крошечный незаметный случай, который можно легко упустить и лишится всего. Поэтому лучше быть в курсе событий, а для этого важно – ЗНАТЬ, уметь и быть в теме.

Вывод прост: тот, кто хочет влиять на свою судьбу – важно пронести осознанную ценность обучения через всю свою жизнь, как возможность обретения смысла.

С вами остаюсь, ваш профессор Зотов А.В.

Приглашаю в мой клуб: ВКонтакте  или Телеграм.


Метки

Добавить комментарий