Экспоненциальный коучинг, или очередная ловушка для начинающего
— А какой водой лучше затушить огонь? – спросила маленькая Марго у своего отца, — та, которая течёт из крана или которая из бутылки?
— А ты считаешь, что бы погасить огонь, нужна какая-то особенная вода? – поинтересовался отец.
Просматривается аналогичная смысловая параллель этой истории, где малышка ещё не обрела осмысленного понимания предметов нашего мира; и ситуацией возникающей в мире «профессионального коучинга», где в последнее время всё чаще пытаются «затушить огонь» (решить вопросы коучинга) созданием нечто такого, что собственно уже давно существует и эффективно работает. Для чего бесконтрольно наклонировали превеликое множество различных копий. В частности, одна из таких выдумок — так называемый, «экспоненциальный» коучинг.
Моё аналитическое исследование адресую в первую очередь в помощь начинающим коучам, дабы помочь избежать попадания в ловушку подобных заблуждений.

Что же такого нового и оригинального в этом неологизме? Для начала предлагаю пробежаться по ключевым тезисам новоявленного «чуда».
Как человек занимающийся наукой, меня, прежде всего, интересует новизна выдвигаемой гипотезы, без которой любое открытие принимается ничтожным. А как профессионального преподавателя и наставника в области «профессионального коучинга», меня интересует полезность «инноваций» для священного коучингового дела, для чего обещаю оставить свои ремарки и прокомментировать каждый заявленный пункт.
Для начала, вбиваю в поисковую строку Яндекса «экспоненциальный» коучинг, и тут же в выдаче получаю разные умности с ним связанные. Беру самые первые ссылки на странице, свидетельствующие, что именно их чаще всего читают люди. Выношу на исследование наиболее часто встречающиеся определения и фразы.
1. Итак, первая заявленная экспоненциальная новизна в тезисе из открытых источников: «вам приходит понимание того, что изменения и возможности могут происходить гораздо быстрее, чем мы привыкли думать».
Комментарий: возможно идеологи «экспоненциального» коучинга, в силу своей слабой базовой подготовки профессиональному коучингу и не догадываются, но классический формат коучинга изначально построен на механике потенцирования и индуцирования. То есть любое коучинговое событие в «классическом коучинге» не может считаться решающим вопрос клиента и удовлетворительным, если там НЕ происходит динамики развития и роста, с тенденцией пароксизмального прогресса по экспоненте. Тогда в чём новизна заявленной новейшей инновации? Очевидно, что ни в чём. Таким образом, по определению, первый тезис, никак не может претендовать на оригинальность.
2. Вторая заявленная новизна: «вместо линейного мышления, когда мы ожидаем постепенного роста или улучшения, экспоненциальный коучинг призывает нас искать возможности для скачкообразного роста и прогресса.»
Комментарий: во-первых, коучинг изначально строится на «экологичности», то есть коуч всегда сопровождает клиента с его скоростью, не форсируя, не принуждая, не подталкивая и не насилуя к ускорению. Но при этом, если позволяет темперамент и готовность клиента, то коучинг оперирует таким важнейшим результативным приёмом, как инсайт – наследием старого-доброго патриархального коучингового процесса. И очень давно — с момента явления коучинга в Свет! То есть дословно, коуч стремиться сопроводить клиента к некоему пиковому экспоненциальному озарению клиента, когда созревая, мысль клиента выносит его на пароксизме эмоций, и трансформирует мышление. Если коуч не владеет подобной компетенцией, то он по определению неуч и дилетант. И линейность мышления, для профессионального коуча — это уничижительная форма ведения коучинга, которая свидетельствует о низком уровне подготовки, и не позволяет начинающему коучу пройти порог элементарной сертификации, то есть начинающий классический коуч просто обязан владеть навыком объёмного трансформационного мышления. А посему… совершенно непонятно — в чём же тогда очередная новизна жизни коучинга «по экспоненте»?
3. Третья заявленная новизна: «Одним из важных компонентов экспоненциального коучинга является развитие открытости к новым идеям и методам.»
Комментарий: ну да… я так и вижу, как читая лекцию своим студентам по направлению «профессионального коучинга», и назидаю: «что, мол если кто добавит инноваций и открытости в свои суждения, или того хуже будет это требовать от своих клиентов, то сразу получит от меня двойку в зачётку». Очевидна абсурдность подобного заявления. Важно понимать, что коучинг без открытий и новых горизонтов – это всего лишь примитивный консалтинг. Коучинг изначально строится на инновациях и открытиях, так его методики выстроены по временно́й шкале вектора уносящего в «будущее», а в будущем наличествуют исключительно ново-прогрессивные перспективы. Классический коуч не умеющий работать в будущем – ничтожен по определению, и не может называться коучем, а потому третий тезис столь же абсурден в плане новизны, как и сама претензия идеологов «нового» направления на очередную «оригинальность».
4. Завершаем сегодняшний обзор, четвёртой заявленной новизной: «В экспоненциальном коучинге также придаётся большое значение поиску новых возможностей и источников роста.»
Комментарий: сорри…, позвольте спросить, а что тогда в классическом коучинге? Там не уделяют «большое» значение источникам роста? Или атрофируют значение поиска новых возможностей? Дык… без всего вышеперечисленного просто невозможен классический базовый профессиональный коучинг, как предмет, так и технология, а потому четвёртый пункт категорически не проходит экспертизу на оригинальность.
Далее, по списку прочих заявлений, хочу отметить, что они ещё более абсурдны, или абсолютно заимствованы (плагиат) из классического коучинга. Таким образом, вся эта напускная наведённая оригинальность и новизна «экспоненциальности» — не более чем профанация, нацеленная на ищущих новичков желающих освоить коучинг, для их нарочитого введения в заблуждение, с целью создать искусственное «вау» — впечатление.
Вообще жизнь по экспоненте, соответствует по определению, движению согласно математической функции, которая связана с возведением числа в степень, то есть каждый элемент жизни на выходе получает значение более яркое, сильное и значимое, нежели на входе.

Но ведь именно в этом смысл и уникальность подачи классики коучинга. Потенцирование клиента заложено СРАЗУ и ИЗНАЧАЛЬНО в основе концептуальной теоретической базы, и если исключить эту функциональную модель, то атрофируется само понятие коучинговых технологий.
Не устаю повторять, что в мире существует всего один коучинг, он же и единственный на все времена: «профессиональный». Остальные приставки — исходят от лукавого, и от ушлых продавцов. Нагромождение надстроек типа: экспоненциальный, экзистенциальный, эрудиционный, коагуляционный, рекармический, и ещё сотни выдумок и изысканное словоблудие – это всего лишь попытка создать некую оригинальность в старых границах.
Ничего нового в подобных направлениях, с точки зрения классического коучинга, вы не найдёте, и уж тем более в экспоненциальном коучинге. Единственная новизна – это энергия и шокирующий реверс в подачи материала от нового автора, как удовлетворение его амбиций.
Отвлекаясь на подобные хитрые мимикрирующие приставки, начинающий коуч, попадает в ловушку, которая его отвлекает, путает, и не позволяет в своевременно перейти к базовому коучингу, внося сумятицу в стройность подачи системных знаний. Подобная ошибка на старте обучения принимает форму систематической, и может новичку до́рого обойтись в дальнейшем.
Каждый здравомыслящий человек, всегда начинает любое обучение с важнейшей концептуальной фундаментальной БАЗЫ! Для лучшего понимания начинающих, готов предложить свой авторский курс как раз для новичков: «ИНТЕНСИВ ПО КОУЧИНГУ», который позволит быстро вникнуть в предмет, избежать ошибок на старте, и с минимальными вложениями получить понимание как там всё работает, и заодно разобраться, какое место в коучинге занимает пресловутая «экспонента».