Вахромов Е.Е. К постановке проблемы психологии ритма.
Человек живет в мире, — в этом первичная данность его бытия, исходный пункт
процесса познания им мира действительности и его самопознания (С.Л. Рубинштейн,
31). Каждый человек проживает свою жизнь решая как ситуационно обусловленные
проблемы, так и проявляя надситуативную (творческую или деструктивную)
активность, изменяя как мир действительности, так и самого себя. Жизненная
ситуация, как правило, предоставляет каждому человеку сделать в настоящем
времени определенный выбор в форме поступка, действия (или бездействия). Образ
будущего и для человека и для человечества есть совокупность потенциальных,
ожидаемых результатов от действий, усилий, предпринимаемых в настоящем. Именно
поэтому будущее принципиально открыто, а разные варианты желаемого и
ожидаемого будущего имеют разную мотивирующую притягательность
