
Методологический аспект проблемы
Автор детально анализирует методологические и теоретические принципы изучения способностей, рассматривает
диалектику взаимосвязи деятельности и способностей в процессе их развития. В книге исследуется значение
способностей для формирования всесторонне развитой личности как процесса превращения потенциальных способностей
в актуальные.